A nossa Instituição tem como missão educar, privilegiando os critérios de qualidade, segurança e higiene, proporcionando aos seus utentes um ambiente harmonioso, onde os espaços e as rotinas são elaboradas e postas em prática com a meta de promover o desenvolvimento global das crianças.
A nossa acção educativa é dirigida por profissionais competentes e pretende privilegiar sempre os interesses e necessidades das crianças e das suas respectivas famílias. Para poder conferir a melhor educação aos nossos utentes valorizamos uma relação de estreita ligação com a família e a Comunidade.
A nossa metodologia é o trabalho por projectos. É uma metodologia de carácter flexível e facilitadora no trabalho em pequenos grupos e daí um maior apoio e orientação individualizada por parte do educador relativamente às crianças.
Nesta vertente pedagógica, o educador é o co-construtor de conhecimentos através da interacção com as crianças, em que “…assume os seus próprios saberes e os saberes que os outros possuem, integrando-os dinamicamente” (Ministério da Educação, 1998:132) na construção de conhecimentos, em que no decorrer do processo de ensino-aprendizagem aqui inerente é destacada a colaboração mútua de todos os seus intervenientes educativos.
Pretende-se, assim, com esta pedagogia integrar todos os elementos participantes no processo construtivo do Ser das crianças como futuros membros da nossa sociedade, no qual incluímos as crianças, a família, o educador e o todo o contexto educativo envolvente, numa perspectiva integradora.